Para concluir con la Sesión 3 de la Unidad 1 comparto mi presentación de la Campaña de Difusión:
martes, 30 de abril de 2019
Difusión de
la Carrera: Ingeniería en Energías Renovables
Jorge
Leonardo Cruz Rojas
30 de abril
de 2019
UnADM
La carrera de Ingeniería en
Energías Renovables forma parte de la oferta educativa con la que cuenta la
Universidad abierta y a Distancia de México: UnADM y se ubica en la División de
Ciencias de la Salud, Biológicas y Ambientales. Esta Universidad surgió de un
esfuerzo por parte del gobierno Federal y en particular de la Secretaría de
Educación Pública con el fin de plantear y desarrollar una herramienta que
favoreciera un nuevo modelo de educación superior; el antecedente inmediato a
la UnADM fue el programa de Educación Superior Abierta y a Distancia conocido
como ESAD en el año 2009. Los objetivos de este programa eran brindar una
educación pública y de gran calidad a toda aquella persona interesada, con
prácticamente como único requisito, tener una conexción a internet; tal idea
permitiría.
Hacia el año 2012 se manifestó
la consolidación y éxito del ESAD mediante la creación de la Universidad
Abierta y a Distancia de México la cual a la fecha de la realización de este
texto cuenta con 23 diferentes licenciaturas con ingerencia en las áreas de las
Ciencias Sociales y Administrativas, Ciencias de la Salud, Biológicas y
Ambientales además de Ciencias Exactas, ingeniería y Tecnología. La institución
ofrece también diversos carreras técnicas.
Energías Renovables
Las prioridades e intención
del desarrollo de la Carrera de ingeniería en Energías Renovables quedan de
manifiesto en su Misión, Visión y Objetivo los cuales retomo a continuación:
Misión
Formar
ingenieros con
conocimientos teóricos y prácticos en el área de las energías renovables, con un amplio
sentido ético, así como compromiso social hacia su comunidad y su entorno,
mediante el desarrollo de
competencias ingenieriles, científicas y tecnológicas que les
permitan ser competitivos a nivel nacional y responder a las necesidades emergentes en materia energética
con las cuales coadyuven el desarrollo
económico, político, social, sustentable y cultural de nuestro país.
Visión
Ser un programa educativo
líder en el campo de las energías renovables, reconocido por sus egresados, formados bajo un modelo
innovador que se adapte a los
requerimientos sociales, políticos, económicos, sustentables y culturales a
nivel nacional e internacional.
Objetivo
Formar profesionistas en
energías renovables capaces de diseñar, diagnosticar e implementar sistemas de
fuentes renovables de energía en su entorno, para el aprovechamiento y
utilización racional de los recursos obtenidos en proyectos sustentables.
Perfiles de la Carrera:
Por otro lado la mejor manera
de saber si esta carrera corresponde con nuestros propios objetivos y metas así
como vocación es a través de los perfiles de ingreso y egreso, los cuales son:
Perfil de Ingreso
Para un óptimo desempeño en la modalidad abierta y a distancia es deseable
que el aspirante posea:
·
Capacidad de adaptación para el auto-aprendizaje.
·
Iniciativa para la Investigación.
·
Habilidad para la comunicación efectiva y el trabajo colaborativo.
·
Organización y alto sentido de compromiso.
Perfil de Egreso
Un ingeniero en Energías Renovables diseñará,
diagnosticará e implementará sistemas de fuentes renovables de energía en su
entorno, para el aprovechamiento y utilización de los recursos obtenidos en
proyectos sustentables.
Al término del plan de estudios será capaz de:
·
Diagnosticar el potencial energético en distintas zonas geográficas del
país, utilizando herramientas específicas para cada fuente renovable de
energía, con las cuales logra generar estrategias que permitan resolver los
problemas de abastecimiento de energía.
·
Implementar sistemas de fuentes renovables de energía basados en normas y
procedimientos, para satisfacer las necesidades energéticas.
·
Administrar el mantenimiento y operación de instalaciones y equipo de
sistemas energéticos renovables, mediante programas, normas,
herramientas y procedimientos.
·
Desarrollar sistemas y dispositivos para el aprovechamiento de fuentes
renovables de energía, utilizando las herramientas ingenieriles apropiadas.
·
Desarrollar proyectos de energía renovable mediante un análisis estratégico
de sistemas, dispositivos y el entorno, utilizando técnicas y
herramientas que aseguren la viabilidad del proyecto.
¿Cómo impacta la carrera de
Energías Renovables en el País?
Nuestro país como
todo el mundo se encuentra en el punto cumbre de la disyuntiva entre seguir con
la tendencia de utilización de energías altamente contaminantes u optar por la implementación
y desarrollo de tecnologías renovables, por lo que, carreras como esta son
fundamentales para proveer al campo laboral mexicano de ingenieros y técnicos
superiores universitarios con un gran compromiso social y perspectiva de
desarrollo sustentable, además de una sólida formación técnica. Como egresados
podremos ser capaces de participar en la generación de nuevas políticas
energéticas, un sector fuentes de energía de menor impacto ambiental así como
incursionar en el área de desarrollo tecnológico e investigación.
Mapa
Curricular
Para cerrar con la descripción
de la carrera, a continuación se muestra el mapa curricular de la misma. Este
mapa curricular está programado para concluirse en el transcurso de 8 semestres
(4 años) en los cuáles se obtendrá una formación mediante módulos, compuestos
por asignaturas de áreas como física, química, matemáticas, ciencias de la
ingeniería e ingeniería aplicada.
¿Por qué formarse en Energías Renovables en esta modalidad?
Las ventajas de estudiar una carrera en la modalidad abierta
y a Distancia además de las evidentes como no estar sujeto a un espacio u hora
de trabajo en particular (lo que nos permite gestionar nuestro propio tiempo y
autogestionar nuestro conocimiento) son de tipo personal; ya que la
responsabilidad obtenida en el transcurso de la carrera así como la mejora de
capacidades de planeación e investigación, de trabajo en equipo y
administración harán de nosotros profesionales capaces y comprometidos con la
mejora de nuestro país.
miércoles, 24 de abril de 2019
LOS RETOS DE SER ESTUDIANTE EN LÍNEA
Como muchos de mis compañeros he tomado aún más conciencia acerca de las dificultades que podría implicar estudiar en la modalidad a distancia en la UnADM, sin embargo esto no hace más que motivarme más.
Una de las cualidades que no he desarrollado tanto como debería, es clave para tener éxito en mi vida Universitaria y profesional, esta es la autogestión de mi aprendizaje junto a la correcta organización de mis actividades; por lo tanto disfruto de plantearme este reto a través de un gran beneficio para mí, como lo es estudiar Ingeniería en Energía Renovables.
A pesar de no tener una amplia experiencia previa en la utilización de plataformas educativas digitales, pienso que mis habilidades de redacción y la exigencia que impongo en el desarrollo de mis actividades y trabajos serán de gran ayuda para mantener el nivel y ritmo necesarios en la UnADM.
A manera de conclusión personal agradezco que existan plataformas en las cuales se canaliza y evalúa el aprendizaje para personas que en muy diversas situaciones desean seguir aprendiendo y mejorando sus capacidades como profesional.
Nuestro éxito académico, como en la vida, sólo dependerá de nuestro esfuerzo y perseverancia.
SALUDOS!
viernes, 19 de abril de 2019
Presentación del Blog: Jorge Leonardo Cruz Rojas
19 de abril de 2019
Mi nombre es Jorge Leonardo Cruz Rojas, tengo 29 años de edad y soy originario de la ciudad de Xalapa en el estado de Veracruz.
Soy ingeniero mecánico y he elegido la carrera de Ingeniería en Energías Renovables debido a mi interés en continuar mi formación profesional y no quedar rezagado en el competitivo mundo laboral actual.
Pienso que la UnADM es una excelente opción para mantener vigentes mis actividades y simultáneamente extender mis conocimientos en otras áreas de la ingeniería que pueden complementar mi perfil, al autogestionar mi tiempo y esfuerzo.
Deseando que tengamos una conclusión satisfactoria de la etapa del propedéutico, les deseo todo el éxito compañeros.
Jorge Leonardo Cruz Rojas
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